针对学生群体普遍保存的近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理康健问题等，国家疾控局日前宣布《学生常见病多病共防手艺指南》（以下简称《指南》），旨在通过行为与情形干预，提高学生常见病监测与干预效率，实现多病共防，�；ぱ硇目到�。
《指南》首次明确了学生常见病“多病共防”的看法。学生群体近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理康健问题等多种疾病或康健问题，具有普遍的公共卫生影响因素，通过行为与情形干预可实现学生常见病多病共防。统一个体同时患有2种及以上疾病或康健问题，种种疾病或康健问题之间可以互不相关，也可以相互影响。多病中病因相同或具有配合的危害因素时，可接纳多病共防战略。如日间户外运动和体育磨炼缺乏、静态行为、睡眠节律杂乱、社会时差大、夜间接触光源刺激时间过长、营养失衡、亲子交流缺乏等往往是学生群体近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常和心理康健问题的配合危害因素，通过增添体育磨炼和户外运动、富足睡眠和早睡早起、纪律生涯、平衡营养、增强亲子交流等，可同时预防多种疾病或康健问题，抵达多病共防的目的。
《指南》要求动态监测常见病多病。落实学生视力筛查和常见病监测事情，早期筛查近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常等重点疾病，同时可以关注熏染病和心理康健问题，评估多病共患情形，动态视察多病生长转变，早期发明多病倾向或趋势，建设早发明、早预警、早干预机制。
《指南》提出构建三级防控系统，包括一级干预、二级干预和三级干预。一级干预主要着重于推广简朴易行、效果可靠的干预手艺，同时改善学�Ｇ樾魏驮銮靠到〗逃�。二级干预注重早期发明高危群体，举行分级管理，并针对重点人群开展干预。三级干预针对已泛起多病共患的学生，指导学生到专业机构确诊和治疗，并增强重点人群的干预力度。
针对学生群体普遍保存的近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理康健问题等，国家疾控局日前宣布《学生常见病多病共防手艺指南》（以下简称《指南》），旨在通过行为与情形干预，提高学生常见病监测与干预效率，实现多病共防，�；ぱ硇目到�。
《指南》首次明确了学生常见病“多病共防”的看法。学生群体近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理康健问题等多种疾病或康健问题，具有普遍的公共卫生影响因素，通过行为与情形干预可实现学生常见病多病共防。统一个体同时患有2种及以上疾病或康健问题，种种疾病或康健问题之间可以互不相关，也可以相互影响。多病中病因相同或具有配合的危害因素时，可接纳多病共防战略。如日间户外运动和体育磨炼缺乏、静态行为、睡眠节律杂乱、社会时差大、夜间接触光源刺激时间过长、营养失衡、亲子交流缺乏等往往是学生群体近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常和心理康健问题的配合危害因素，通过增添体育磨炼和户外运动、富足睡眠和早睡早起、纪律生涯、平衡营养、增强亲子交流等，可同时预防多种疾病或康健问题，抵达多病共防的目的。
《指南》要求动态监测常见病多病。落实学生视力筛查和常见病监测事情，早期筛查近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常等重点疾病，同时可以关注熏染病和心理康健问题，评估多病共患情形，动态视察多病生长转变，早期发明多病倾向或趋势，建设早发明、早预警、早干预机制。
《指南》提出构建三级防控系统，包括一级干预、二级干预和三级干预。一级干预主要着重于推广简朴易行、效果可靠的干预手艺，同时改善学�Ｇ樾魏驮銮靠到〗逃�。二级干预注重早期发明高危群体，举行分级管理，并针对重点人群开展干预。三级干预针对已泛起多病共患的学生，指导学生到专业机构确诊和治疗，并增强重点人群的干预力度。